{"id":25022,"date":"2019-03-29T12:00:51","date_gmt":"2019-03-29T11:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=25022"},"modified":"2019-03-28T22:30:51","modified_gmt":"2019-03-28T21:30:51","slug":"%ef%bb%bfnachwuchsingenieure-konstruieren-die-achterbahn-von-morgen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=25022","title":{"rendered":"\ufeffNachwuchsingenieure konstruieren die Achterbahn von morgen"},"content":{"rendered":"\n
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Preisverleihung des Stromberg-Gymnasiums<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Auch in diesem Jahr nehmen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Vaihinger Stromberg-Gymnasiums am l\u00e4nder\u00fcbergreifenden Wettbewerb Junior.ING teil, dessen Motto diesmal \u201eAchterbahn \u2013 schwungvoll konstruiert!\u201c lautet. Ausgelobt wird der Wettbewerb auf Landesebene von der Ingenieurkammer Baden-W\u00fcrttemberg (INGBW) und steht unter der Schirmherrschaft von Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nach vielen Wochen Projektarbeit, in denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler\nder Klassen 8 und 9 ihre NwT-Stunden mit der Planung und Anfertigung eines\nAchterbahnmodells verbracht hatten, war es am Dienstag schlie\u00dflich soweit: Die\nvom F\u00f6rderverein gestifteten Preise f\u00fcr die besten Modelle wurden von Frau\nMohr-Neidel verliehen. <\/p>\n\n\n\n

Endlich hatten auch die Eltern die M\u00f6glichkeit, alle Modelle einmal zu\nbegutachten, f\u00fcr die, so die betreuende Lehrkraft Ina Maier in ihrer\nBegr\u00fc\u00dfungsansprache, vielleicht auch die ein oder andere heimische Werkstatt\ngepl\u00fcndert wurde und die Eltern um ungew\u00f6hnlich viele Besuche im Baumarkt\ngebeten worden seien. Und das, obwohl laut Vorgaben der INGBW nur \u201eeinfachste\u201c\nMaterialien f\u00fcr den Bau verwendet werden d\u00fcrfen.<\/p>\n\n\n\n

Nach der Erl\u00e4uterung der Wettbewerbskriterien durch Sch\u00fclerinnen der 8.\nKlasse folgten drei Modellpr\u00e4sentationen aus Klassenstufe 9, bei denen die\nvortragenden Sch\u00fclerinnen ihr Vorgehen, den Bau und auch aufgetretene\nFehlerquellen und ihre L\u00f6sungsans\u00e4tze reflektierten. Daraufhin gab es einen\nFilmzusammenschnitt der Neuntkl\u00e4ssler zu sehen, der deren Modelle noch einmal\nin Funktion zeigte. Denn bei der Bewertung der Achterbahnmodelle spielt\nnat\u00fcrlich nicht nur die \u00c4sthetik, die Idee, deren Umsetzung und die Statik des\nTragwerks eine Rolle, sondern nat\u00fcrlich auch, ob die Murmel (als Wagenersatz)\nheil und vor allem m\u00f6glichst spektakul\u00e4r vom Start- zum Zielpunkt gelangt.<\/p>\n\n\n\n

Eine Jury aus f\u00fcnf Elternteilen hatte sich dankenswerterweise bereiterkl\u00e4rt,\ndie Modelle in der Woche vor den Faschingsferien zu beurteilen, und die\nErgebnisse dieser Jury wurden nun mit Spannung erwartet.<\/p>\n\n\n\n

Bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der 8. Klasse erwiesen sich vor allem\ndie M\u00e4dchen als besonders geschickt und kreativ: Auf Platz 3 landete die weihnachtlich\ndekorierte \u201eGrinchbahn\u201c von Mayra Beck, Kiara Helber, Greta Eidam und Lena Mack.\nPlatz 2 ergatterte \u201eVis rosu\u201c, die Achterbahn von Romy Gr\u00f6tsch, Luca-Fabiane\nBr\u00e4uninger und Lenja B\u00f6hm, bei der die Kugel durch Klettert\u00fcrme eines\nSpielplatzes rollt. Am besten wurde jedoch die mit Monstern best\u00fcckte\nFlammenh\u00f6lle \u201ePurgatory\u201c von Lilli Fritsch, Meret H\u00fcttner, Teresa Engel und\nAthina Angas Kruck bewertet, die folglich den ersten Platz erzielte.<\/p>\n\n\n\n

In Klassenstufe 9 ging der 3. Platz an die schlichte schwarze, aber\nstatisch gesehen sehr geschickt gel\u00f6ste Bahn \u201eSilver Moon\u201c von Maya Nistrea,\nMoritz Tornow, Ella B\u00f6pple und Maike Schuller. Den 2. Platz belegte das Modell\n\u201eAstroUniverse\u201c von Anselm Mory, Maiko Knauer und Melina Reichert, die als\neinzige vor allem mit Plexiglas gearbeitet hatten, wodurch eine einzigartige\ntransparente Achterbahn entstanden war. Platz 1 belegte auch hier eine\nM\u00e4dchengruppe: Mia Mlinar, Annamaria Matosevic und Rebekka Bakircioglu mit der\nBahn \u201eEerie Woods\u201c, bei der die Kugel auf Gleisen aus Draht durch eine\nunheimlich anmutende Waldlandschaft f\u00e4hrt, bevor sie kurz vor dem Ziel durch\neinen schwarzen Trichter rollt.<\/p>\n\n\n\n

Abschlie\u00dfend w\u00fcrdigte Schulleiterin Katja Kranich das Engagement aller\nBeteiligten und gab zu, dass die j\u00e4hrliche Verleihung der NwT-Modellpreise\n(obwohl sie ja Geisteswissenschaftlerin sei) eine ihrer\nLieblingsveranstaltungen am Stromberg-Gymnasium sei. Sch\u00f6n w\u00e4re vor allem, dass\nf\u00fcr dieses NwT-Projekt so viele inner- und au\u00dferschulische Partner Hand in Hand\narbeiteten.<\/p>\n\n\n\n

In der kommenden Woche werden nun alle Modelle nach Stuttgart zur\nIngenieurkammer gebracht und f\u00fcr den Landeswettbewerb eingereicht, dessen\nPreisverleihung im Mai stattfinden wird.<\/p>\n\n\n\n

Gr\/Hx<\/em><\/p>\n\n\n\n

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    Vorstellen von Eerie woods<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Vorstellen des Projekts Wolkenreiter<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Vorstellen des Projektes Schlumpfhausen<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Besichtigung der Modelle<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Besucher beim Rundgang<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Dritter Platz 8. Klasse<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Dritter Platz 9. Klasse<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Zweiter Platz 8. Klasse<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Sieger Klasse 8 mit Purgatory<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Sieger Klasse 9 mit Eerie Woods<\/figcaption><\/figure><\/li>
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    Schlussworte Frau Kranich<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Auch in diesem Jahr nehmen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Vaihinger Stromberg-Gymnasiums am l\u00e4nder\u00fcbergreifenden Wettbewerb Junior.ING teil, dessen Motto diesmal \u201eAchterbahn \u2013 schwungvoll konstruiert!\u201c lautet. Ausgelobt wird der Wettbewerb auf Landesebene von der Ingenieurkammer Baden-W\u00fcrttemberg (INGBW) und steht unter der Schirmherrschaft von Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":25036,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[16,17,23],"class_list":["post-25022","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","tag-mint","tag-nwt","tag-wettbewerb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=25022"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25046,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/25022\/revisions\/25046"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/25036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=25022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=25022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=25022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}