{"id":26627,"date":"2020-02-12T09:00:00","date_gmt":"2020-02-12T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=26627"},"modified":"2020-02-12T09:21:47","modified_gmt":"2020-02-12T08:21:47","slug":"passende-angebote-fuer-verschiedene-begabungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=26627","title":{"rendered":"Passende Angebote f\u00fcr verschiedene Begabungen"},"content":{"rendered":"\n

Stromberg-Gymnasium pr\u00e4sentiert Viertkl\u00e4sslern vielf\u00e4ltiges Bildungsangebot<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Vaihingen<\/strong> (Sy\/Hx) \u2013 Wie geht es im n\u00e4chsten Schuljahr weiter? Welche weiterf\u00fchrende Schule\nist die richtige? Wo kann mein Kind seine Begabungen und St\u00e4rken am besten weiterentwickeln?\nDiese Fragen besch\u00e4ftigen momentan die Familien vieler Viertkl\u00e4ssler. Entsprechend\ngro\u00df war das Interesse, als das Stromberg-Gymnasium am vergangenen Freitag die\nT\u00fcren \u00f6ffnete. Geboten wurde ein Einblick in das vielf\u00e4ltige Schulleben sowie\ndie p\u00e4dagogischen und fachlichen Schwerpunkte. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Wie lebendig und zugleich\nharmonisch es am Stromberg-Gymnasium zugeht, bewiesen zu Beginn die hauseigene\nBig-Band sowie die Differenzierungsgruppe \u201eCheerleading\u201c der Klassenstufen 5\nund 6. Nach der Begr\u00fc\u00dfung durch Schulleiterin Katja Kranich und ihren Stellvertreter Roland Wirth machten sich\nEltern und Kinder auf zu einer spannenden Entdeckungsreise: In Klassenzimmern,\nFachr\u00e4umen und in der Sporthalle verschafften sie sich einen Eindruck vom\nSchulleben am Stromberg-Gymnasium.<\/p>\n\n\n\n

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Kranich selbst stellte an einer\nder acht Stationen das p\u00e4dagogische Schulkonzept vor: Der Schwerpunkt liegt auf\ndem interessengeleiteten Lernen, ein besonderes Augenmerk auf den St\u00e4rken der Kinder\nund Jugendlichen. Diese f\u00f6rdert das Gymnasium mit einem besonderen Differenzierungskonzept.\nAus unterschiedlichen Angeboten k\u00f6nnen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler\ndasjenige ausw\u00e4hlen, das ihren Neigungen am besten entspricht. Die Bandbreite reicht,\nje nach Klassenstufe, von \u201eTeambuilding und Fair Play\u201c \u00fcber einen\nVorbereitungskurs f\u00fcr das Franz\u00f6sisch-Diplom DELF bis hin zu Informatik oder\nRhetorik und Kommunikationstraining. W\u00e4hrend sich die Eltern von den vielf\u00e4ltigen\nErgebnissen der unterschiedlichen Differenzierungsgruppen \u00fcberzeugten, sammelten\nihre Kinder im benachbarten Computerraum erste Programmiererfahrungen oder\nerhielten andere praktische Einblicke in diesen notenfreien Wahlbereich der\nSchule.<\/p>\n\n\n\n

Als Angebot f\u00fcr besonders sprachbegabte\nSch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler versteht sich das bilinguale Profil des\nStromberg-Gymnasiums, \u00fcber das sich die G\u00e4ste an einer weiteren Station informierten.\nAuf besonderes Interesse stie\u00dfen die \u2013 \u00fcberaus positiven \u2013 Erfahrungen einer\nSch\u00fclerin und eines Sch\u00fclers damit, Biologie, Erdkunde, Geschichte und\nGemeinschaftskunde auch mal auf Englisch zu lernen. Dadurch habe sich ihre\nAusdruckf\u00e4higkeit in der Fremdsprache enorm verbessert, so ihr Fazit. <\/p>\n\n\n\n

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\u00dcberhaupt bietet das\nStromberg-Gymnasium Kindern und Jugendlichen, die sich f\u00fcr Fremdsprachen interessieren,\nviele M\u00f6glichkeiten. So berichteten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von ihren Erlebnissen\nauf der f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Friedensreise nach Frankreich oder einer der\nSprachreisen nach England, Spanien und in die USA. Dass es am\nStromberg-Gymnasium auch talentierte Schauspieler gibt, stellten die Mitglieder\nder Theater-Differenzierungsgruppe (Klassenstufen\n5 und 6)mit einem unterhaltsamen Sketch unter Beweis.<\/p>\n\n\n\n

Sollte es im Schulalltag mal nicht\nganz so viel zu lachen geben, weil das Lernen M\u00fche bereitet, steht ein Unterst\u00fctzungsprogramm\nbereit, das weitgehend nach dem Prinzip \u201eSch\u00fclern helfen Sch\u00fclern\u201c aufgebaut\nist. An der entsprechenden Station gaben Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler kurze\nEinblicke in ihre Arbeit als Sch\u00fclerpaten, Streitschlichter, Lernbegleiter oder\nMitglieder der SMV.<\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrend die Eltern so mit\nInformationen versorgt wurden, durften die Viertkl\u00e4ssler selbst aktiv werden:\nAn der Musikstation wurde gemeinsam musiziert, in einem der Biologie-Fachr\u00e4ume blickten\nmanche durch ein Mikroskop, untersuchten Organmodelle oder z\u00fcndeten eine Teebeutelrakete,\nw\u00e4hrend andere in der Sporthalle einen abenteuerlichen Parcours durchliefen. <\/p>\n\n\n\n

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Besonderes Interesse bei Klein und\nGro\u00df weckte die MINT-Station, an der allerhand Ergebnisse des\nprojektorientierten Unterrichts in Naturwissenschaft und Technik oder der\nMINT-AG bestaunt werden konnten. F\u00fcr gro\u00dfe Begeisterung sorgten die fahrbaren\nRoboter, die sich durch eine mit dem 3D-Drucker hergestellte H\u00e4userlandschaft\nbewegten. Kleine, selbst gel\u00f6tete Mini-Roboter zogen mit einem\nFreundschaftstest, einer Taschenlampe oder einem Schnelligkeitsspiel die\nBesucher in ihren Bann. <\/p>\n\n\n\n

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Im Anschluss sowie in der Pause\nwar Gelegenheit, bei Kaffee und Kuchen mit Lehrerinnen und Lehrern sowie der\nSchulleitung ins Gespr\u00e4ch zu kommen oder sich an den zahlreichen Stellw\u00e4nden\n\u00fcber weitere Aktivit\u00e4ten der Schule zu informieren. So pr\u00e4sentierte\nbeispielsweise der Schulsanit\u00e4tsdienst seine Arbeit, das Lauf-Orga-Team gab\nAuskunft \u00fcber vergangene und anstehende Volksl\u00e4ufe und auch die Sch\u00fclerzeitung\nsowie die Sch\u00fclerfirma F\u00c4RA stellten sich vor. Auch das vielf\u00e4ltige Wettbewerbsangebot\nder Schule wurde in Augenschein genommen, das f\u00fcr jede Begabung eine passende\nHerausforderung bereith\u00e4lt. <\/p>\n\n\n\n

Am Ende der Veranstaltung hatten\ndie Besucherinnen und Besucher einen \u00dcberblick \u00fcber die fachlichen und\np\u00e4dagogischen Schwerpunkte am Stromberg-Gymnasium und eine Vorstellung davon,\nwas das Schulleben ausmacht: \u201eOrientierung an individuellen St\u00e4rken und\nGemeinschaftssinn\u201c, wie es Schulleiterin Kranich auf den Punkt brachte. <\/p>\n\n\n\n

Info:<\/strong> Die Anmeldungen f\u00fcr die f\u00fcnften Klassen des kommenden Schuljahres\nfinden statt am: <\/p>\n\n\n\n

  • Mittwoch, den 11. M\u00e4rz von 8 bis 12 Uhr und von 13:30 bis 17 Uhr <\/li>
  • Donnerstag, den 12. M\u00e4rz von 8 bis 14 Uhr<\/li><\/ul>\n\n\n\n
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