{"id":28924,"date":"2022-02-14T17:22:47","date_gmt":"2022-02-14T16:22:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=28924"},"modified":"2022-02-14T17:22:48","modified_gmt":"2022-02-14T16:22:48","slug":"schuelerinnen-setzen-auf-beteiligung-transparenz-und-nachhaltigkeit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=28924","title":{"rendered":"Sch\u00fcler*innen setzen auf Beteiligung, Transparenz und Nachhaltigkeit"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Negativ getestet, aber positiv gestimmt \u2013 so startete die Sch\u00fclermitverantwortung (SMV) des Stromberg-Gymnasiums am vergangenen Mittwoch im L\u00f6wensaal der Stadthalle in ihr diesj\u00e4hriges Mittelseminar. Ein Mittelseminar zum Halbjahr hatte sich bereits in den Jahren vor der Corona-Pandemie etabliert, um sich innerhalb der SMV auf die weiteren Ziele f\u00fcr die kommenden Monate zu verst\u00e4ndigen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Seminar wurde mit einem motivierten \u201eGuten Morgen\u201c der drei Sch\u00fclersprecher*innen Batuhan \u00d6zt\u00fcrk (7a), Teresa Werr und Jon Buchm\u00fcller (beide J1) er\u00f6ffnet. Die drei zogen ein positives Res\u00fcmee der SMV-Arbeit im ersten Schulhalbjahr und dankten den Klassensprecher*innen f\u00fcr ihr gro\u00dfes Engagement in den Arbeitskreisen. Gemeinsam seien erste wichtige Schritte in Richtung mehr Sch\u00fcler*innen-Partizipation erreicht worden \u00a0So \u00a0wurde dieses Schuljahr erstmalig der p\u00e4dagogische Tag der Lehrer*innen zusammen mit interessierten Sch\u00fcler*innen \u00a0gestaltet. Darauf solle nun im zweiten Halbjahr aufgebaut werden.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022_02_14_SMV-Mittelseminar-2022-Bericht-Bild1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-28926\" width=\"500\" height=\"309\" srcset=\"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022_02_14_SMV-Mittelseminar-2022-Bericht-Bild1.png 1000w, https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022_02_14_SMV-Mittelseminar-2022-Bericht-Bild1-300x185.png 300w, https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022_02_14_SMV-Mittelseminar-2022-Bericht-Bild1-768x474.png 768w, https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/2022_02_14_SMV-Mittelseminar-2022-Bericht-Bild1-360x222.png 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption>Jon Buchm\u00fcller, Erster Sch\u00fclersprecher des Stromberg-Gymnasiums, sieht seine Schule \u201eauf einem richtig guten Weg\u201c zu mehr Sch\u00fcler*innenpartizipation.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Ziele und Projekte f\u00fcr die verbleibenden Monate des Schuljahres stellen klar die Anliegen der Sch\u00fcler*innen in den Mittelpunkt. Dies bekr\u00e4ftigte auch Schulleiterin &nbsp;Katja Kranich. Sie gab der SMV einige Worte mit auf den Weg und betonte, die Schule sei schlie\u00dflich f\u00fcr die Sch\u00fcler*innen da. Dieses Motto soll k\u00fcnftig am Stromberg-Gymnasum noch st\u00e4rker &nbsp;gelebt werden. Es spiegelt sich auch in der Einf\u00fchrung eines Sch\u00fcler*innen-Sprechtags wider. Durch coronabedingte Einschr\u00e4nkungen kamen in den letzten zwei Jahren intensive pers\u00f6nliche Gespr\u00e4che zu kurz. Dem soll mit dem Sch\u00fcler*innen-Sprechtag begegnet werden, der in diesem Schuljahr erstmals stattfindet. Am Nachmittag des 23. Februar&nbsp; k\u00f6nnen Sch\u00fcler*innen sich mit ihren Lehrer*innen einerseits \u00fcber ihre schulischen Leistungen, aber auch \u00fcber sonstige pers\u00f6nliche Anliegen besprechen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein weiteres in naher Zukunft anstehendes Projekt ist die Einrichtung eines Schulentwicklungsteams. Dieses Gremium soll sich mit der internen Schulentwicklung besch\u00e4ftigten und den Weg in Richtung einer Schule, welche in st\u00e4rkerem Ma\u00dfe als Lebensraum fungiert, ebnen. Eine Besonderheit ist, dass auch unabh\u00e4ngig von gew\u00e4hlten \u00c4mtern mitgearbeitet werden darf, so sollen alle am Schulleben beteiligten Personengruppen ihre Ideen einbringen k\u00f6nnen. Die Idee des Schulentwicklungsteams entstand bei dem im Juni 2021 durchgef\u00fchrten digitalen Bildungsgipfel des Stromberg-Gymnasiums.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zudem sollen die Pl\u00e4ne &nbsp;f\u00fcr den Bau eines Klassenzimmers im Freien vorangetrieben werden. Es soll dazu beitragen, eine neue Unterrichtsatmosph\u00e4re zu schaffen und Lernen au\u00dferhalb des &nbsp;Schulhauses zu erm\u00f6glichen. Dieser Wunsch begleitet die Schulgemeinschaft schon l\u00e4nger, die Idee entstand bereits nach dem Gro\u00dfprojekt \u201eSchule als Zukunftsstaat\u201c im Jahr 2018. Im Juni des vergangenen Jahres durften alle Sch\u00fcler*innen abstimmen, welches von mehreren m\u00f6glichen Modellen umgesetzt werden soll. Die Projektplanung des gr\u00fcnen Klassenzimmers liegt federf\u00fchrend in den H\u00e4nden von Teresa Werr und Jon Buchm\u00fcller. Bei einer technischen Bauzeichnung und der Projektkoordination werden sie aktiv von Mitgliedern des F\u00f6rdervereins des Stromberg-Gymnasiums unterst\u00fctzt. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein Anliegen, welches der SMV schon seit L\u00e4ngerem unter den N\u00e4geln brennt, ist die Transparenz ihrer Arbeit gegen\u00fcber der Schulgemeinschaft. So soll bald ein prominenter Ort im Schulhaus geschaffen werden, an welchem sich Interessierte \u00fcber die aktuellen Arbeitsst\u00e4nde aller Arbeitskreise der SMV informieren k\u00f6nnen. Auch soll demn\u00e4chst ein neues SMV-Logo zum Einsatz kommen, welches gerade noch den letzten Feinschliff erh\u00e4lt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das diesj\u00e4hrige Mittelseminar brachte so einige neue Erfahrungen mit sich. So stie\u00dfen zwischenzeitlich die Dritte Sch\u00fclersprecherin des Friedrich-Abel-Gymnasiums, Caroline Lanz, und die Leiterinnen des dortigen SMV-Umweltresorts, Antonia Kluth und Greta Leuschen, hinzu. Die drei Sch\u00fclerinnen berichteten im Beisein ihrer Verbindungslehrerin Daria Vogel von der Umsetzung der M\u00fclltrennung an ihrer Schule. Geplant sei, in allen Klassenzimmern drei M\u00fclleimer aufzustellen und nach Papier, Verpackungen und Restm\u00fcll zu trennen. Glas soll in M\u00fclleimern auf den G\u00e4ngen entsorgt werden. Dieses Konzept m\u00f6chte die SMV des Stromberg-Gymnasiums&nbsp; \u00fcbernehmen. Eine gut organisierte M\u00fclltrennung stellt f\u00fcr sie einen unverzichtbaren Schritt in Richtung Nachhaltigkeit dar. Der Austausch zwischen den SMVen &nbsp;beider Schulen erwies sich aus Sicht der Sch\u00fclersprecher*innen als \u00fcberaus gewinnbringend und soll auch k\u00fcnftig fortgesetzt werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mit dem Verlauf zufrieden beschloss der Erste Sch\u00fclersprecher Jon Buchm\u00fcller das Mittelseminar. Er zeigte sich zuversichtlich, im laufenden Schuljahr noch einige Projekte zusammen mit den Verbindungslehrer*innen Nadja von Hanstein und Dominik Schmolck umsetzen zu k\u00f6nnen. Besonders freut sich Jon Buchm\u00fcller, der schon seit 2018 in der SMV aktiv ist, dass die Schule immer mehr Sch\u00fcler*innen-Partizipation m\u00f6glich macht. In seinen Anfangsjahren in der SMV sei das noch nicht in diesem Ausma\u00df der Fall gewesen. Besonders in den vergangenen Monaten seien in diesem Bereich aber gro\u00dfe Fortschritte erzielt worden. Nun, so das Fazit des Ersten Sch\u00fclersprechers, befinde sich das Stromberg-Gymnasium \u201eauf einem richtig guten Weg\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><em>Bericht: Jon Buchm\u00fcller<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SMV des Stromberg-Gymnasiums plant Projekte f\u00fcrs zweite Halbjahr <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":28925,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[12,5],"class_list":["post-28924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-veranstaltungen","tag-smv","tag-ueber-uns"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=28924"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28924\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28927,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28924\/revisions\/28927"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/28925"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=28924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=28924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=28924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}