{"id":29241,"date":"2022-07-06T06:00:00","date_gmt":"2022-07-06T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=29241"},"modified":"2022-07-05T13:15:30","modified_gmt":"2022-07-05T11:15:30","slug":"ein-stabiler-abiturjahrgang","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=29241","title":{"rendered":"Ein stABIler Abiturjahrgang"},"content":{"rendered":"\n

Ein Kreis schlie\u00dft sich f\u00fcr Schulleiterin Katja Kranich, als sie mit ihrer Rede die in der Aula des Stromberg-Gymnasiums anwesenden Abiturientinnen und Abiturienten, deren Eltern und Geschwister sowie Lehrerinnen und Lehrer begr\u00fc\u00dft und die Entlassfeier des diesj\u00e4hrigen Abiturjahrgangs damit offiziell er\u00f6ffnet. Zuvor hatte die Abiturientin Hannah Hirzel, die mit Tom Mirhadi an seiner Gitarre die Abendveranstaltung musikalisch begleitete, die Anwesenden mit einem Beitrag auf ihrer Harfe atmosph\u00e4risch auf die Feier eingestimmt. Die Aufnahme der neuen F\u00fcnftkl\u00e4ssler und die \u00dcbergabe der Abiturzeugnisse seien immer ein sehr besonderer Moment, fuhr Katja Kranich fort, da sie Anfangs- und Endpunkt der schulischen Begleitung eines wichtigen Lebensabschnitts bildeten. Getreu dem Abiturmotto stABIl \u2013 l\u00e4nger durchgehalten als das Dach <\/em>gratulierte sie den nun ehemaligen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern zu ihrem Durchhalteverm\u00f6gen bei der erfolgreichen Bew\u00e4ltigung ihrer Schullaufbahn \u2013 nicht ohne ein Augenzwinkern mit Blick auf die bereits dritte Dachsanierung des sonst nach au\u00dfen hin recht modern anmutenden Schulgeb\u00e4udes.<\/p>\n\n\n\n

In unserer Gesellschaft sei Durchhalten eine sehr positiv besetzte Eigenschaft und werde zum Schl\u00fcssel f\u00fcr ein erfolgreiches Berufsleben erhoben. So zitierte Kranich mehrere Weisheiten, die die Eigenschaft durchzuhalten mit dem Aufstieg auf der Karriereleiter in Verbindung setzen. So ist beispielsweise auf der Website \u201ekarrierebibel.de\u201c folgende Aussage zu finden: Mit dem n\u00f6tigen Durchhalteverm\u00f6gen \u00fcberwinden Sie <\/em>Ausreden<\/em><\/a> und erreichen, was Sie sich vorgenommen haben<\/em>. Die Schulleiterin weist die Absolventinnen und Absolventen aber auch auf die Kehrseite solcher Annahmen hin. Denn neben der Notwendigkeit, manchmal einfach durchzuhalten und Zust\u00e4nde hinzunehmen, wie sie sind – in unserer von der Pandemie durchzogenen Lebensrealit\u00e4t eine Kunst -, berge diese Denkweise auch Gefahren. Die Schlussfolgerung, Erfolg resultiere folgerichtig aus Durchhalteverm\u00f6gen, k\u00f6nne auch dazu f\u00fchren, Misserfolge auf die eigene Person zu projizieren und folgenden Gedanken zu hegen: Wenn ich nicht durchhalte, liegt es an mir.<\/em> Deshalb appelliert Katja Kranich: Durchhalten ja, aber nicht um jeden Preis und nur f\u00fcr Visionen und Zielbilder, f\u00fcr die es sich auch lohnt. Gleichzeitig ergibt sich eine weitere Parallele des Abiturmottos zum bevorstehenden Lebensabschnitt der Abiturientinnen und Abiturienten: Genauso wie das Dach des Stromberg-Gymnasiums, so sei auch das Leben angesichts schneller Wandel eine ewige Baustelle, von der Kranich sich w\u00fcnscht, dass die jungen Erwachsenen daran wachsen m\u00f6gen.<\/p>\n\n\n\n

Mit diesen Worten steckt die Schulleiterin den Rahmen ab, in den sich wie durch Zufall auch alle anschlie\u00dfenden Reden einf\u00fcgen: Die Komplexit\u00e4t der heutigen Lebensrealit\u00e4t greift auch Scheffel-Preistr\u00e4gerin Eva M\u00fcller auf, die in ihrer Rede bewusst darauf verzichtet, Floskeln wie \u201eneue Freiheit\u201c oder \u201eHerausforderungen der Zukunft\u201c aufzugreifen, sondern ihre Redezeit daf\u00fcr nutzt, auf die Verantwortung von Schulen angesichts Klimakrisen, Pandemie und dem in Europa gef\u00fchrten Angriffskrieg hinzuweisen. Mit dem herk\u00f6mmlichen Bildungsplan, der den Fokus ihr zufolge noch viel zu sehr auf reine Wissensvermittlung lege, k\u00f6nnten keine Antworten mehr auf die Herausforderungen der Gegenwart gefunden werden. So w\u00fcnscht sie sich, dass Schulen, insbesondere das Gymnasium, sich f\u00fcr neue Lernformate \u00f6ffnen, die die Zusammenarbeit und Kooperationsf\u00e4higkeit von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ins Zentrum stellen w\u00fcrden, um dadurch die Krisen der Gegenwart als Gemeinschaft angehen zu k\u00f6nnen. Daher spricht sie auch der Schulleiterin ihren besonderen Dank daf\u00fcr aus, den Wandel am Stromberg-Gymnasium bereits eingel\u00e4utet und sich somit den neuen Herausforderungen an Schule ge\u00f6ffnet zu haben. Abschlie\u00dfend richtet sie das Wort an ihre Mitabsolventen und Mitabsolventinnen, denen sie Mut zur Verwirklichung ihrer Tr\u00e4ume w\u00fcnscht und den Mut, nicht den geraden Weg einzuschlagen \u2013 vielleicht mit Schulleiterin Kranichs Worten ausgedr\u00fcckt: sich Zeit zu lassen, das zu suchen, f\u00fcr das sich das Durchhalten lohnt.<\/p>\n\n\n\n

Daran schlossen die Reden der Elternvertreterin der J2, Anne-Laure Demouli\u00e8re<\/a>  und der Vorsitzenden des schulischen Elternbeirats, Peggy Gustmann, an. Erstere begl\u00fcckw\u00fcnschte die Abiturientinnen und Abiturienten zu ihrer Stabilit\u00e4t angesichts des die ganze Kursstufe begleitenden Unterrichts unter Pandemiebedingungen. Dabei hob sie aber auch die positiven Folgen hervor: Die Absolventinnen und Absolventen seien nun Spezialisten in der Selbstorganisation. Gleichzeitig wurde auch in ihrer Rede das Motiv des Lebens als Baustelle greifbar: Man solle sich vom Leben \u00fcberraschen lassen und dazu geh\u00f6re auch, dass nicht alles auf Anhieb klappt \u2013 wie eine Baustelle (und das Dach des Stromberg-Gymnasiums), welche bis zur Fertigstellung ihre Zeit ben\u00f6tigt. Zugleich legte sie den Abiturienten ans Herz, die w\u00e4hrend der Schulzeit geschlossenen Freundschaften zu bewahren und miteinander in Kontakt zu bleiben.<\/p>\n\n\n\n

Peggy Gustmann, die letzte Rednerin des Abends, ermutigte abschlie\u00dfend dazu, sich Ziele zu setzen und mutig in die Zukunft zu gehen. Dabei erhofft sie sich f\u00fcr die ehemaligen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mottogetreu einen stabilen Lebensabschnitt. Dieser wurde dann sogleich im Anschluss mit der \u00dcbergabe der Zeugnisse besiegelt. Besonders hervorzuheben ist hier Nele Stache, die ihr Abitur mit einem Schnitt von 1,0 absolvierte. \u00dcberreicht wurden ebenfalls zahlreiche Preise und Belobigungen f\u00fcr hervorragende Leistungen sowie fachspezifische Sonderpreise.<\/p>\n\n\n\n

Auf diese durchaus stabilen Ergebnisse stie\u00dfen Eltern, Abiturientinnen und Abiturienten und deren ehemalige Lehrerinnen und Lehrer beim anschlie\u00dfenden Empfang an und freuen sich beim Abiball am kommenden Samstag auf eine ausgelassene Feier, bei der alle Anwesenden lange durchhalten m\u00f6gen und die die zw\u00f6lfj\u00e4hrige Schulzeit dann als Abschluss unter Dach und Fach bringt.  <\/p>\n\n\n\n

Die Sonderpreise im \u00dcberblick:<\/strong>
Scheffel-Preis:<\/strong>
Eva M\u00fcller<\/p>\n\n\n\n

Preis des Vereins Deutsche Sprache f\u00fcr das beste Deutschabitur:<\/strong>
Eva M\u00fcller<\/p>\n\n\n\n

Buchpreis der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG):<\/strong>
Fabian Koch<\/p>\n\n\n\n

Mitgliedschaft der DPG f\u00fcr besondere Leistungen im Fach Physik:<\/strong>
Sven Drewes, Meho Kitovnica, Sina M\u00fcller, Madleen Gomeringer, Cedric Krugmeister, Lea Tantner, Nele Stache<\/p>\n\n\n\n

Mathematikpreis der Deutschen Mathematiker-Vereinigung:<\/strong>
Nele Stache<\/p>\n\n\n\n

Preis des F\u00f6rdervereins f\u00fcr besondere Leistungen im Fach Bildende Kunst:<\/strong>
Eva M\u00fcller<\/p>\n\n\n\n

Otto-Dix-Preis<\/strong>
Eva M\u00fcller<\/p>\n\n\n\n

Schulleiter-Peisch-Preis f\u00fcr besondere Leistungen in zwei Fremdsprachen:<\/strong>
Cedric Krugmeister<\/p>\n\n\n\n

Preis der Buchhandlung blessings4you f\u00fcr besondere Leistungen im Fach Englisch:<\/strong>
Cara Schabernack<\/p>\n\n\n\n

Preis der Buchhandlung blessings4you f\u00fcr besondere Leistungen im Fach Geschichte:<\/strong>
Moritz Tornow<\/p>\n\n\n\n

Paul-Schempp-Preis der evangelischen Landeskirche in W\u00fcrttemberg:<\/strong>
Nele Stache<\/p>\n\n\n\n

\u00d6konomiepreis des Verbandes S\u00fcdwestmetall f\u00fcr den besten Sch\u00fcler im Fach Wirtschaft:<\/strong>
Nele Stache<\/p>\n\n\n\n

Preis der Gesellschaft Deutscher Chemiker:<\/strong>
Nele Stache<\/p>\n\n\n\n

Chemie-Preis der Firma Dr. Hartmann:<\/strong>
Mia Mlinar<\/p>\n\n\n\n

Karl-von-Frisch-Preis f\u00fcr die beste Leistung im Fach Biologie:<\/strong>
Katharina Stehle<\/p>\n\n\n\n

E-fellows-Stipendium f\u00fcr Abiturienten mit einem Schnitt von 1,5 und besser:<\/strong>
Nele Stache, Eva M\u00fcller, Johanna Biller, Sofie Weiss<\/p>\n\n\n\n

Sonderpreis f\u00fcr besonderes Engagement in der Schule im Bereich Musik:<\/strong>
Hannah Hirzel, Mareike Reinsch, David Striegel<\/p>\n\n\n\n

Sonderpreis f\u00fcr besonderes Engagement in der Schule:<\/strong>
Meho Kitovnica, Eva M\u00fcller, Melina Reichert<\/p>\n\n\n\n

Vorschlag f\u00fcr die Studienstiftung des Deutschen Volkes<\/strong>:
Nele Stache<\/p>\n\n\n

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Die Abiturientinnen und Abiturienten halten stolz ihre Abiturzeugnisse in die Kamera<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Das Abitur bestanden haben:<\/strong>
Nadine Arnold, Johanna Biller (P), Ella B\u00f6pple, Sergen Boylu, Rebekka Dehabe (B), Sven Drewes (P), Antonia Frank, Rebecca Gayer (P), Madleen Gomeringer (P), Laura G\u00fcnter, Amelie Gutjahr, Emily H\u00e4ffner (P), Silas Helber, Luisa Herm, Hannah Hirzel (B), Amon Hornung, Nina Kemmler, Meho Kitovnica, Julien Klein, Maiko Knauer, Anna-Sophie Kneifel, Fabian Koch (P), Cedric Krugmeister (B), Maxim Kupovoj, Nina Laichinger, Annamaria Matosevic, Nina Meierhofer, Amelie Mertin, Tom Mirhadi, Mia Mlinar, Anselm Mory, Lara M\u00fchlfelder, Eva M\u00fcller (P), Sina M\u00fcller (P), Maya Nistrea,Tessa Paschitta, Melina Reichert, Mareike Reinsch, Cara Schabernack (P), Angelina Schipko, Maike Schuller, Nele Stache (P), Nina Katharina Stehle, Laura Steinbrich, David Striegel, Lea Tantner (P), Moritz Tornow (B), Julian Vogt, Sofie Weiss (P), Enie Zurm\u00fchlen<\/p>\n\n\n\n

Bericht: Jk<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Hannah Hirzel er\u00f6ffnet die feierliche Veranstaltung mit einem St\u00fcck auf ihrer Harfe<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Auch der Abiturient Tom Mirhadi begleitet die Anwesenden mit seiner Gitarre musikalisch durch den Abend.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Die Abiturientinnen und Abiturienten bedanken sich bei unserem Hausmeister Herr D\u00f6rner.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Einige Abiturientinnen und Abiturienten d\u00fcrfen sich \u00fcber Belobigungen und Preise f\u00fcr besondere Leistungen freuen.<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Am Stromberg-Gymnasium werden bei der Abiturentlassfeier die Reifezeugnisse \u00fcbergeben.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29242,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[95,5],"class_list":["post-29241","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-veranstaltungen","tag-abitur","tag-ueber-uns"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29241","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=29241"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29241\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29250,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29241\/revisions\/29250"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/29242"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=29241"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=29241"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=29241"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}