{"id":33281,"date":"2026-02-10T15:43:33","date_gmt":"2026-02-10T14:43:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=33281"},"modified":"2026-02-10T18:13:28","modified_gmt":"2026-02-10T17:13:28","slug":"der-prozess-ist-das-highlight","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.stromberg-gymnasium.de\/?p=33281","title":{"rendered":"\u201eDer Prozess ist das Highlight\u201c"},"content":{"rendered":"\n

Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Stromberg-Gymnasiums stellen im Kunstunterricht entstandene Figuren bei S\u00e4mann aus.<\/em><\/p>\n\n\n

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Der rechte Fu\u00df des Fu\u00dfballspielers steht fest auf dem Boden, w\u00e4hrend er mit dem linken ausholt, um den Ball abzuspielen. Eine Frau im Kleid, die frappierende \u00c4hnlichkeit mit Mary Poppins hat, steht ebenfalls auf einem Bein, w\u00e4hrend sie einen roten Luftballon an einer Schnur festh\u00e4lt, der \u00fcber ihrem Kopf schwebt. Ein Fallschirmspringer gleitet in R\u00fcckenlage auf ein Wolkenmeer zu, das bereit ist, ihn aufzufangen. Alle diese Figuren haben mehrere Gemeinsamkeiten: Sie sind in Bewegung. Sie sind nicht aus Fleisch und Blut, sondern aus Gips und Draht. Sie sind im Kunstunterricht der Klassenstufe sieben am Stromberg-Gymnasium entstanden. Und sie sind derzeit im Rahmen einer Ausstellung in der Sportabteilung des Vaihinger Kaufhauses S\u00e4mann zu bewundern \u2013 und teilweise sogar k\u00e4uflich zu erwerben.<\/p>\n\n\n\n

\u201eWir freuen uns immer, wenn wir G\u00e4ste im Haus haben\u201c, sagt Brigitte S\u00e4mann von der Gesch\u00e4ftsleitung zu Beginn der Vernissage am Freitagabend. Von der Idee, die Exponate der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in einer Ausstellung zu pr\u00e4sentieren, sei sie deshalb sofort angetan gewesen. Dagmar Haug, Lehrerin f\u00fcr Bildende Kunst (BK), war damit auf sie zugekommen. Gemeinsam mit ihren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern habe sie dann den Rahmen daf\u00fcr geschaffen.<\/p>\n\n\n\n

Die Siebtkl\u00e4sslerinnen Juliane, Dorothea, Marlene und Esther erl\u00e4utern die Genese des Projekts \u201eFiguren in Bewegung\u201c: Zun\u00e4chst h\u00e4tten sie im BK-Unterricht einiges \u00fcber Plastiken von der Steinzeit bis heute gelernt sowie \u00fcber die Proportionen des menschlichen K\u00f6rpers. Die eine oder andere Information habe sie \u00fcberrascht: \u201eEin Fu\u00df ist etwa so lang wie ein Unterarm, der Kopf w\u00fcrde ungef\u00e4hr sieben Mal in den K\u00f6rper passen.\u201c Diese Proportionen h\u00e4tten sie zun\u00e4chst zeichnerisch dargestellt, bevor es anschlie\u00dfend ans Biegen der Drahtgestellte f\u00fcr die Skulpturen sowie schlie\u00dflich ans Eingipsen ging. \u201eWir haben viel Zeit, Liebe und Arbeit in unsere Figuren investiert\u201c, bringen es die Sch\u00fclerinnen auf den Punkt. Die M\u00fche habe sich aber gelohnt, findet Esther \u2013 nun, da die Exponate in einer Ausstellung zu sehen sind: \u201eIch feier\u2019s!\u201c<\/p>\n\n\n\n

Dabei war ihr w\u00e4hrend des Projekts gar nicht immer nach Feiern zumute. Sie habe n\u00e4mlich gemerkt, \u201ewieviel Arbeit dahintersteckt\u201c, verr\u00e4t sie, als sie ihre Skulptur vorstellt \u2013 eben jenen Fallschirmspringer, der r\u00fccklings in ein Wolkenmeer f\u00e4llt. \u201eIch habe gelernt, richtig fein zu arbeiten\u201c, res\u00fcmiert die Sch\u00fclerin. Besonders schwierig sei es gewesen, den Kopf zu befestigen, \u201eder vermutlich nicht ganz sieben Mal in den K\u00f6rper passt\u201c, wie sie selbstkritisch anmerkt. Dennoch sei die Figur sehr gelungen, best\u00e4tigt Lehrerin Dagmar Haug. Als Kriterien habe sie bei der Benotung zugrunde gelegt, ob die Proportionen stimmten, ob die Figur eine deutlich sichtbare Bewegung zeige und ob insgesamt genau und detailreich gearbeitet worden sei. Viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler h\u00e4tten sich bei der Gestaltung ihrer Figur von ihren eigenen Sportarten inspirieren lassen, so Haug. Manchmal habe sie sie in ihrem Eifer sogar bremsen m\u00fcssen. So habe eine Sch\u00fclerin einen Reiter auf einem Pferd anfertigen wollen: \u201eDas waren mir dann ein bisschen viele Figuren in Bewegung.\u201c<\/p>\n\n\n

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Mara hat sich bei ihrem Lieblingsmusical Anregungen f\u00fcr ihre Figur geholt und sie an Mary Poppins angelehnt: \u201eIch habe mir \u00fcberlegt: Welche Szenen fand ich besonders?\u201c So entstand schlie\u00dflich die Figur, die auf einem Bein steht und einen roten Luftballon \u00fcber ihren Kopf h\u00e4lt, um damit in die L\u00fcfte zu entschweben \u2013 eine Abwandlung der Schlussszene des Films \u201eMary Poppins\u2018 R\u00fcckkehr\u201c (2018), in der die Protagonistin zwar einen ebensolchen Luftballon geschenkt bekommt, dann aber doch wie gewohnt mit ihrem Regenschirm abhebt. Am meisten Spa\u00df gemacht hat Maja das Projekt, \u201eals die Figur immer mehr Form angenommen hat und ich gesehen habe, dass sich die Arbeit gelohnt hat\u201c. Am m\u00fchsamsten sei das Hantieren mit dem Draht gewesen, \u201eweil man die Bewegung noch nicht erkannt hat\u201c.<\/p>\n\n\n\n

Das Highlight des Projektes sei f\u00fcr sie \u201eder Prozess\u201c gewesen, bilanziert Marlene auf Nachfrage der Schulleiterin Katja Kranich: \u201eWir haben uns nat\u00fcrlich besonders angestrengt, weil wir wollten, dass f\u00fcr die Ausstellung ein sch\u00f6nes Produkt entsteht.\u201c Die Antwort macht Eindruck bei Kranich. Sie findet es \u201efaszinierend, welcher Motivationsschub entsteht, wenn man das Lernen und das Lernprodukt in den \u00f6ffentlichen Raum verlagert\u201c, so die Schulleiterin.<\/p>\n\n\n\n

Besonderen Grund zur Freude gibt es am Abend der Vernissage dann noch f\u00fcr Eva. Sie habe urspr\u00fcnglich eine Cheerleaderin modellieren wollen, das sei dann aber doch zu kompliziert gewesen. Schlie\u00dflich sei eine Ballerina daraus geworden. Die Verkaufschancen hat das nicht beeintr\u00e4chtigt: Die Figur ging f\u00fcr 27 Euro \u00fcber den Ladentisch der Sportabteilung. Was Eva mit dem Geld vorhat? \u201eIch spar\u2019s wahrscheinlich.\u201c<\/p>\n\n\n\n

                                                                                                 Bericht und Fotos: Sy<\/em><\/p>\n\n\n\n

Info:<\/strong> Die Ausstellung ist noch bis 21. Februar in der Sportabteilung des Kaufhauses S\u00e4mann zu sehen.<\/p>\n\n\n\n

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Brigitte S\u00e4mann (links) und Kunstlehrerin Dagmar Haug (rechts) er\u00f6ffnen gemeinsam mit vier Sch\u00fclerinnen die Ausstellung.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Mehrere Fu\u00dfballspieler und Mary Poppins.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Ein Fallschirmspringer f\u00e4llt r\u00fccklings in ein Wolkenmeer.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Ging als eine der ersten Figuren \u00fcber den Ladentisch: Eine Ballerina.<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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