Drittortbegegnung führt Schülerinnen und Schülerinnen aus Klassenstufe 9 nach Niederbronn-les-Bains
Bei strahlendem Oktoberwetter fuhren vom 14. bis zum 16. Oktober 20 Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Laura Ruoff und Catharina Schütz zu einer Drittortbegegnung nach Niederbronn-les-Bains ins Elsass. Die Schülerinnen und Schüler verbrachten in der Jugendbegegnungsstätte Centre Albert Schweitzer drei gemeinsame Tage mit gleichaltrigen französischen Schülerinnen und Schüler des Collège du Kochersberg in Truchtersheim. Mit der finanziellen Unterstützung durch den Volksbund deutscher Kriegsgräberfürsorge e.V. und Erasmus+ sollten die Schülerinnen und Schüler sich nicht nur gegenseitig besser kennenlernen, sondern auch die gemeinsame deutsch-französische Geschichte besser verstehen. Vorbereitet wurde die Begegnung im Vorfeld von Eva Masurowski vom Volksbund selbst, die den Jugendlichen mithilfe eines Workshops die Arbeit des Volksbundes näherbrachte.
Der erste gemeinsame Tag stand ganz im Zeichen des gegenseitigen Kennenlernens. Bei interaktiven Spielen, die auch sprachlich einige Herausforderungen bereithielten, kamen die deutschen und französischen Schülerinnen und Schüler schnell miteinander ins Gespräch. Eine Stadtrallye durch Niederbronn-les-Bains, ergänzt durch eine unterhaltsame Fotorallye, bot weitere Gelegenheiten, sich in deutsch-französisch gemischten Gruppen näher kennenzulernen. Mit viel Engagement meisterten die Jugendlichen gemeinsam erste Aufgaben und kleine Herausforderungen. Nebenbei blieb auch genügend Zeit, die Kleinstadt und ihr kulinarisches Angebot zu entdecken.
Am Abend wurde das Kennenlernen mit einem Quiz zur deutsch-französischen Geschichte sowie einem Musikquiz fortgesetzt, die für viel Spaß und eine ausgelassene Stimmung sorgten. Auch nach dem offiziellen Programm verbrachten die Jugendlichen den Abend gemeinsam und nutzten beim Volleyballspielen und einem gemeinsamen Verstecken im Dunkeln die Gelegenheit, ihre neuen Bekanntschaften weiter zu vertiefen.
Der zweite Tag begann mit einer interessanten zweisprachigen Einführung in die Gedenkkultur sowie einer Führung über die angrenzende Kriegsgräberstätte. In der anschließenden Gesprächs- und Reflexionsrunde verknüpften die Schülerinnen und Schüler die historischen Einblicke mit ihren eigenen Familiengeschichten. Die persönlichen Erzählungen waren für alle Beteiligten sehr bewegend. Dabei wurde deutlich, wie sehr die Jugendlichen die individuellen Schicksale der im Zweiten Weltkrieg Gefallenen berührten und zum Nachdenken anregten.
Am Nachmittag waren dann wieder Teamgeist, Geschicklichkeit und sprachliches Können gefragt: Bei abwechslungsreichen Outdoorspielen konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen und die deutsch-französische Zusammenarbeit weiter stärken.
Abends waren nun sämtliche Vorbehalte vergessen: Die deutschen und französischen Schülerinnen verbrachten den gesamten Abend gemeinsam und hatten sichtlich Spaß. Am Abreisetag war damit die Stimmung ein wenig getrübt – gerne hätten die Jugendlichen noch mehr Zeit miteinander verbracht. Der ein oder andere denkt nun jedoch über einen Individualaustausch nach, vielleicht sehen sich so die Schülerinnen und Schüler schneller als gedacht wieder.
Bericht: Rf, Fotos: Rf, Sz